Gemma Ramón Cayuela

Actualment exerceixo com a directora acadèmica al Col·legi Corazonistas de Barcelona. La meva trajectòria combina la formació en educació primària i psicopedagogia amb l’experiència com a orientadora, recorregut que m’ha permès treballar directament amb alumnat, professorat i famílies, especialment en l’acompanyament emocional, la gestió de situacions complexes i la construcció d’entorns educatius més segurs i […]

Ester Castro Urzaiz

Ester Castro Urzaiz (51 anys) és directora del Centre Educatiu de la Sagrada Família d’Urgell a Sabadell, on desenvolupa la seva trajectòria professional des de l’any 1999. És llicenciada en Traducció i Interpretació per la Universitat Pompeu Fabra i compta amb un màster en Direcció de Centres Educatius per la Universitat Blanquerna. Amb més 25 […]

Carlos Camí Sánchez

Va néixer a Barcelona l’any 1.944.L’any 1969 va obtenir la titulació d’Enginyer Industrial superior per l’Escola d’Enginyers de Barcelona. Per tradició familiar, viu molt de prop tot el que es relaciona amb el món de la docència, adquirint dels seus progenitors, ja en la seva joventut, la il.lusió i motivació pel difícil art d’ensenyar. Fundador […]

Eloi Aran Sala

Arquitecte, teòleg i doctorand en Ciències de l´Educació (Blanquerna – URL). President del Comitè dÈtica dEducació de la FECC. Patró de la Fundació Joan Maragall de diàleg Fe-Cultura (Arquebisbat de Barcelona)

Natalia Puig Folch

L’atenció a la diversitat implica un canvi de mirada: passar de veure diagnòstics a veure persones. Sovint, les etiquetes condicionen les expectatives i limiten la percepció que tenim dels alumnes. Per això, és fonamental entendre que el diagnòstic és només una eina orientativa, no una identitat. La diversitat no és només acadèmica o lingüística, sinó […]

Laia Mestres Pastor

Professional de l’Educació Emocional i la Interioritat amb àmplia experiència en la implementació de projectes integrals de desenvolupament emocional adreçats a la comunitat educativa. Autora del programa de desenvolupament socioemocional Look Inside (SM/Cruiïlla) i del llibre Escuelas Emocionalmente competentes.

Claudia M Garcia

Claudia M. García és empresària i sòcia impulsora de CreaNova School, un projecte educatiu independent que neix amb la voluntat de repensar com ha de ser l’escola al segle XXI. El seu treball se centra a dissenyar un model educatiu que combini rigor acadèmic, pensament crític i aprenentatge basat en projectes, amb l’objectiu de preparar […]

David Bauzá Capart

Doctor en Educació amb més de 25 anys d’experiència en educació internacional a països com Estats Units, Suïssa i Unió dels Emirats Àrabs va ocupar el càrrec de Director de SEK Catalunya International School a més de ser un dels «Lead Educators» del Batxillerat Internacional a la regió d’Europa, Àfrica i Orient Mitjà.

Leles Blitz Diaz

Leles Blitz és una professional amb més de 30 anys d’experiència en publicitat, màrqueting i comunicació, especialitzada en el sector educatiu i en la construcció de marques sòlides i rellevants. Actualment exerceix el càrrec de directora de Màrqueting i Admissions a SEK International Schools on lidera estratègies integrals que connecten missió educativa, innovació i experiència […]

Mario Alcarazo Cañete

Treballo en educació des de fa 25 anys. Sóc llicenciat en Filosofia i en Mestre d’Educació Infantil. Des de fa 5 anys sóc responsable de la coordinació TIC del centre, una àrea que sempre m’ha entusiasmat des del punt de vista de què pot aportar la tecnologia per millorar el món de l’ensenyament i com […]

Juan José Álvarez Arjona

Professor de secundària i orientador. Fa quinze anys que és a la direcció pedagògica del col·legi Brotmadrid. Imparteix docència a la Universitat i en diversos postgraus sobre dificultats daprenentatge. Dissenya i desenvolupa el model Helix d’ensenyament i aprenentatge.

Silvia Cisneros

Silvia Cisneros Cisneros és directora de Secundària i Coordinadora de Transformació Digital del Col·legi Marista Champagnat. Llicenciada en Ciències Físiques i docent del Departament de Ciències, actualment imparteix Matemàtiques, Digitalització i Tecnologia Robòtica. Al llarg de la trajectòria ha impulsat projectes que integren tecnologia, pensament crític, metodologies actives, robòtica i impressió 3D, amb la convicció […]

Antonio Portillo Garcia

Antonio Portillo García és el Director General del Col·legi Santa Gema Galgani, un mestre de vocació amb 36 anys de trajectòria i més de 20 anys a la direcció escolar de centres educatius. Llicenciat en Filosofia i expert en Educació Musical per la UCM, té a més un Màster en Direcció i Qualitat de Centres […]

Juan Centenera

Juan Centenera es el Coordinador de ESO y Bachillerato en el Colegio Santa Gema. Con una visión centrada en la transformación educativa, Juan lidera la implementación de metodologías que integran la tecnología no como un fin en sí mismo, sino como un entorno vital donde los alumnos desarrollan su potencial. En su gestión, destaca el […]

Pablo José Beltrán Ferruz

Enginyer en Informàtica, educador de vocació. Amb més de 20 anys d’experiència i trajectòria al Col·legi Chamberí ha estat implicat en la implantació del projecte digital de centre des dels seus inicis, ha ocupat el càrrec de Coordinador de Secundària durant 9 anys, Coordinador TIC durant tota la seva trajectòria al centre i Coordinador de […]

Marisa Benlloch

Marisa Benlloch, directora general d’Home School Internacional, compta amb una dilatada experiència en la gestió de centres educatius, inicialment infantils i des de fa 6 anys, també incorporant les etapes de primària, secundària i batxillerat. Creu fermament que l’educació necessita canviar de forma àgil per poder educar els alumnes, ciutadans d’aquest futur que ja és […]

Andrea Villar

Andrea Villar és graduada en Publicitat i Relacions Públiques i responsable de comunicació i màrqueting de l’Escola Utmar. Des del seu rol, lidera lestratègia de posicionament del centre, desenvolupant accions de comunicació i màrqueting educatiu orientades a enfortir la identitat de marca, millorar la connexió amb les famílies i acompanyar els processos de captació i […]

Víctor Mourelle

Víctor Mourelle és el Director executiu de Col·legis 3A, grup educatiu que gestiona tres dels col·legis més prestigiosos de Madrid: Alameda International School, Arcàngel International School i Col·legi Àbac.En més de 20 anys d’experiència en la gestió d’institucions educatives, ha liderat entre d’altres, el Col·legi Estudi o l’Escola Ideo.Directiu amb ànima de coach i una […]

Gemma Revilla

Directora Gerent del centre educatiu i consultora independent per a altres centres educatius.Més de 20 anys dexperiència liderant projectes educatius. Àmplia experiència en obertures de centres educatius, així com implantació de plans estratègics. Docent i ponent a universitats, escoles de negocis i fòrums.

Gemma Pilar Lorenzo Sánchez

Directora del campus Madrid d’iFP, innovació en Formació Professional. És llicenciada en Química i Farmàcia amb més de 20 anys d’experiència a l’àmbit educatiu i empresarial, especialitzada en sanitat i gestió de persones.Ha exercit la docència a diferents centres educatius, en diferents fases de maduresa i edat, implementant metodologies actives que vinculen la teoria amb […]

Marcos Asenjo González

He estat vinculat al món de la tecnologia i la informàtica des de ben petitó. Aquesta passió em va portar a estudiar Enginyeria Informàtica i treballar com a investigador en Intel·ligència Artificial per a la Universitat Autònoma de Madrid.Després d’això, vaig estar treballant al sector de la IA durant un breu període abans de sentir […]

Patricia Sanabria Conesa

Docent proactiva de lassignatura de Biologia i Geologia i ciències. Dedicada a un ensenyament vocacional, holístic i integral en què es tinguin molt en compte totes les dimensions de la persona. Després de 8 anys d’experiència docent en aquest centre i havent assumit durant dos cursos escolars la funció de Coordinadora d’Etapa a l’ESO, i […]

José Luis Martínez Blanco

José Luis Martínez és enginyer de mines per la Universitat Politècnica de Madrid, compta amb un Màster en Formació del Professorat per la UNIR i un Màster en Direcció de Centres Educatius per la USP CEU. Actualment és doctorant a la UPM, on investiga sobre models de gestió educativa recolzats en la confiança i la […]

Mònica de Vega Casassas

La Mònica de Vega i Casassas és doctora per la Universitat de Lleida en Educació, Societat i Qualitat de Vida, llicenciada en INEF amb especialitat en Salut i titulada en Imatge Personal, Estètica. Compta amb una trajectòria professional de més de 35 anys dedicada a la docència, la gestió educativa i la promoció del benestar […]

Felipe Perucho González

Professor de Secundària i director de l’IES Rosa Chacel des del 2016, amb una llarga experiència en innovació educativa i ús pedagògic de la tecnologia, ha desenvolupat una trajectòria centrada en la integració crítica, sostenible i transformadora de les eines digitals en educació. La seva tasca combina docència, lideratge institucional i investigació aplicada per impulsar […]

Guillermo Gámez Fernández

Als seus 30 anys, Guillermo Gámez està demostrant que la maduresa al sector educatiu no és unaqüestió d’edat, sinó de visió i de resultats. Actual Director del Col·legi Nervión de Madrid, el seu ascens a la gestió institucional està recolzat per una trajectòria acadèmica d’alt impacte. El 2025 va ser nominat i millor docent d’Espanya […]

Gema Mª Martín Hierro

Gema Mª Martín Hierro és llicenciada en Pedagogia, mestra en Ed. Infantil, experta en Ed. Emocional i Neurodidàctica. Durant gairebé 20 anys ha desenvolupat la seva carrera com a mestra d’Ed. Infantil impulsant el desenvolupament de la innovació a través de la creació i la posada en marxa del Programa SEL, l’Aprenentatge Cooperatiu, l’Aprenentatge per […]

Cristina Gómez Gregorio

Directora de l’Escola d’Educació Especial Cepri, amb 25 anys d’experiència com a docent i 12 anys com a directora educativa del centre. Formació específica en necessitats educatives i atenció a l’alumnat TEA.

Noel García González

Professor d’Educació Física, Postgrau en Direcció de Centres Educatius, Màster en Estudis Pedagògics Avançats, Doctorat en Aprenentatge Servei. Cap d’Estudis Primària durant 15 anys a l’Escola Ábaco.Ponent en les sessions d’actualització docent de l’Associació de Mestres ADAL, la Junta de Comunitats de Castella-la Manxa, la Federació d’Escoles Catòliques o la Universitat Europea.

Borja Aitor Arriaga

Llicenciat en Ciències Polítiques i de l’Administració Pública, Postgrau en Protocol i Relacions Institucionals i Màster en Magisteri de Secundària, Batxillerat i Formació Professional a l’especialitat d’Economia i realitzant el Màster en Comunicació Corporativa. Ha ocupat diferents càrrecs a l’Administració Pública local i ha estat professor de Secundària i Batxillerat durant 5 anys a l’Escola […]

Maria Alsina

La Dra. Maria Alsina dirigeix ​​la Coordinació Pedagògica de La Salle Campus Barcelona – Universitat Ramon Llull, i alhora és membre de l’Observatori d’Intel·ligència Artificial.La seva activitat professional i investigadora gira al voltant de les tecnologies i l’educació, abordant el disseny, l’evolució i el desplegament de les metodologies docents, aprofitant el potencial de la tecnologia […]

Marta Mas Pujol

Marta Mas és directora de La Salle Premià des de l’any 2019, centre on fa 25 anys que exerceix la docència. Professora i professora especialista de Llengua Estrangera per la Universitat de Barcelona, és actualmentcomplementant la seva trajectòria acadèmica amb estudis de Pedagogia, consolidant així un perfil que uneix la pràctica a l’aula amb la […]

Graciela Hernando Jiménez

Graciela Hernando és la Directora General del col·legi VDM des del curs 2021-2022. La seva trajectòria de més de 30 anys al centre com a professora d’anglès a ESO i BTO ha inclòs la Coordinació del projecte Bilingüe,la Coordinació dInnovació i formació, Direcció dESO i BTO i participació en diferents equips de gestió/direcció: Pastoral, equip […]

Ana María Farré

Ana María Farré, Fundadora i Presidenta MLE.

Rebeca José Calvo

Directora del col·legi Bernadette, llicenciada en matemàtiques i amb experiència com a coordinadora TIC del centre. Compromesa amb la promoció de la innovació educativa i amb la incorporació estratègica de la tecnologia i la intel·ligència artificial als processos d’ensenyament-aprenentatge.

Miriam Hidalgo

Doctor en Educació / Mestre de Primària, Llengua Estrangera, PT / Llicenciat en Psicopedagogia / Màster en Direcció de Centres Educatius / Màster en Neuropsicologia Clínica. Experta en atenció a la diversitat d’alumnes amb discapacitat, especialment alumnes amb TEA i alta vulnerabilitat social. Autor del llibre: Diagnòstic de l’autisme. I ara què fem?

Miquel Pérez Cerezo

Sóc director pedagògic de l’escola Cor de Maria d’Olot des de fa 5 anys i professor del centre des de fa més de 15 anys.Apassionat per l’educació i amb ganes de fer de l’escola un espai de vida, vinculat al seu entorn més immediat i arrelat al territori. A l’escola (i a la vida) prohibiria […]

Adrià Balcázar Castell

Adrià Balcázar Castell és Director Acadèmic i Guia d’Aprenentatge (Professor) a Learnlife, on acompanya i tutoritza estudiants d’entre 11 i 19 anys.La seva formació en Matemàtiques i Enginyeria (Doble Grau UPC) li permet potenciar activitats i reptes pràctics i vivencials de numeració, amb l’objectiu de convertir l’aprenentatge en una experiència estimulant. La seva experiència com […]

Laura Patricia Antón Casas

Laura Antón Casas és directora del Col·legi Arcàngel International School, institució on desenvolupa la seva trajectòria professional des del 2009. És llicenciada en Ciències Biològiques, màster en Lideratge i Desenvolupament Personal i compta amb un postgrau en Entorns Virtuals d’Aprenentatge. Disposa d´una sòlida experiència en direcció, gestió acadèmica i acompanyament d´equips docents en contextos de […]

David Fonseca

Enginyer Tècnic en Telecomunicacions (URL), Màster en Sistemes d’Informació Geogràfica (Universitat de Girona), Llicenciat en Comunicació Audiovisual (UOC), Màster Oficial en Societat de la Informació i Coneixement per la UOC (2009). Doctor per la URL (2011), professor titular d’universitat per la URL (2015) i catedràtic d’universitat per la URL (2017). Autodesk Approved Instructor Certified (1998-ACT) […]