Enric Roig

Concebir a la escuela como una empresa no implica deshumanizar la educación, sino reforzarla. Es asumir que, para que un proyecto educativo sea sostenible, debe atender a las necesidades del alumnado y las expectativas de las familias con una estrategia clara, profesional y eficiente. Esto no sólo permitirá afrontar los retos actuales con éxito, sino también garantizar que la escuela siga siendo un referente en calidad, valores e innovación.

En esta presentación, se aborda como la escuela, entendida no sólo como un espacio educativo sino también como una empresa con retos específicos, puede evolucionar hacia un modelo revolucionario. Este enfoque requiere pasar de una adaptación reactiva a una visión estratégica con objetivos claros y largo plazo. A partir de esa idea, se identifican tres pilares fundamentales que marcan la diferencia en la gestión escolar: a. la transformación de los espacios, b. la visibilidad y marketing (comunicación externa), y c. el impulso de la innovación educativa (proyecto educativo).

Esta transformación no es un lujo, sino una necesidad para asegurar la sostenibilidad y el crecimiento en un entorno cada vez más exigente. Las escuelas que lideren este cambio serán aquellas que no sólo sobrevivan, sino que forjen un camino innovador y transformador para el futuro de la educación.