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Nexaula Barcelona
14 abril 2026
C. del Lluçanès, 43, Sarrià-Sant Gervasi, 08022 Barcelona
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Mesas de debate en Barcelona
Educación emocional en comunidad: bienestar del alumnado, familias y docentes.
La educación emocional es un pilar imprescindible para acompañar el desarrollo integral del alumnado y fortalecer la relación escuela–familia. Este debate abordará cómo construir comunidades educativas emocionalmente competentes, el papel del profesorado como modelo emocional y la importancia del autocuidado docente. Se compartirán experiencias sobre cómo promover el bienestar del alumnado, las familias y el propio equipo educativo.
Atención a la diversidad y personalización del aprendizaje
La diversidad en el aula exige nuevos modelos pedagógicos capaces de responder a las necesidades, capacidades, ritmos e intereses de cada alumno. Esta mesa explorará el uso de marcos como el DUA (Diseño Universal para el Aprendizaje) y de herramientas diagnósticas como CAT4 para personalizar la enseñanza. También se analizará cómo combinar metodologías inclusivas, tecnología educativa y análisis de datos para construir itinerarios de aprendizaje realmente personalizados.
Innovación pedagógica con sentido: tecnología, IA y transformación educativa
La innovación educativa solo tiene valor cuando está al servicio de un aprendizaje profundo, humano y significativo. Esta mesa reunirá experiencias de centros que integran metodologías activas, evaluación formativa y herramientas digitales de manera coherente, ética y pedagógicamente fundamentada.
Se reflexionará sobre cómo incorporar la tecnología y la inteligencia artificial desde un uso responsable, formando a docentes y estudiantes en competencias digitales basadas en marcos como las competencias UNESCO, S.M.A.R.T. o CREATE. También se abordará el papel de la creatividad, del pensamiento crítico y de la formación continua del profesorado, así como la importancia de la evaluación como motor real de cambio y de mejora educativa.
Cómo posicionar tu escuela para ser la opción preferida de las familias
En un contexto de transformación profunda, marcado por un récord histórico de baja natalidad, la crisis económica y una creciente competencia entre centros, el marketing educativo se ha convertido en una herramienta imprescindible para reforzar la identidad de la escuela y asegurar su sostenibilidad. Esta mesa abordará cómo construir un posicionamiento claro, comunicar el valor real del proyecto educativo y desarrollar estrategias eficaces para atraer y fidelizar familias.
También se analizará cómo elaborar un relato institucional coherente, gestionar situaciones de cambio y mantener una comunicación auténtica y transparente. Ante un escenario donde captar y retener alumnado es cada vez más complejo, se compartirán experiencias de centros que han sabido adaptarse, innovar y explicar con claridad su propuesta de valor para seguir siendo referentes en su entorno.
Liderazgo educativo y cultura organizativa en tiempos de transformación
Muchos de los retos que afrontan los centros educativos están directamente relacionados con el liderazgo y la cultura interna. Esta mesa analizará cómo construir culturas educativas sanas, liderar con coherencia y gestionar equipos en contextos de cambio. Se compartirán experiencias sobre liderazgo distribuido, gestión emocional, resolución de conflictos y desarrollo profesional del profesorado. Un espacio clave para comprender cómo el liderazgo impulsa la innovación y fortalece el proyecto educativo del centro.
Del documento a la realidad: un proyecto educativo vivo
El proyecto educativo de un centro no puede ser únicamente un documento formal guardado en un cajón: debe estar vivo, evolucionar y convertirse en una guía real para toda la comunidad educativa. En esta mesa debatiremos cómo transformar el proyecto educativo en una herramienta práctica y coherente, capaz de adaptarse a los retos actuales de la sociedad, a las necesidades de las familias y al marco normativo del Departamento de Educación.
Se reflexionará sobre cómo revisarlo y actualizarlo periódicamente, cómo integrar en él la voz del profesorado, del alumnado y de las familias, y cómo hacerlo presente en la vida cotidiana del centro. También se presentarán ejemplos de escuelas que han logrado mantener un proyecto educativo sólido sin perder identidad, al tiempo que se han adaptado con creatividad y coherencia a los nuevos tiempos.
Identidad de centro en un contexto global
Los centros educativos deben preservar su identidad y sus valores en un mundo cambiante y cada vez más diverso. Esta mesa debatirá cómo garantizar la vitalidad de la lengua propia del centro, especialmente cuando se trata de una lengua con menor presencia social y cómo la cultura del centro, las prácticas pedagógicas y la implicación de toda la comunidad educativa pueden reforzar esta identidad lingüística y cultural.