¿Tecnología sí o no?, pero cómo: el debate definitivo sobre las pantallas

El uso de pantallas en la infancia y la adolescencia se ha convertido en uno de los grandes retos educativos de nuestro tiempo. La presencia digital es inevitable, pero su impacto en el aprendizaje, la atención, la salud mental y la convivencia sigue generando dudas y posiciones diversas entre docentes, familias y expertos. ¿Cuándo aportan […]

Del documento a la realidad: un proyecto educativo vivo

El proyecto educativo de un centro no puede ser únicamente un documento formal guardado en un cajón: debe estar vivo, evolucionar y convertirse en una guía real para toda la comunidad educativa. En esta mesa debatiremos cómo transformar el proyecto educativo en una herramienta práctica y coherente, capaz de adaptarse a los retos actuales de […]

Liderazgo educativo y cultura organizativa en tiempos de transformación

Muchos de los retos que afrontan los centros educativos están directamente relacionados con el liderazgo y la cultura interna. Esta mesa analizará cómo construir culturas educativas sanas, liderar con coherencia y gestionar equipos en contextos de cambio. Se compartirán experiencias sobre liderazgo distribuido, gestión emocional, resolución de conflictos y desarrollo profesional del profesorado. Un espacio […]

Cómo posicionar tu escuela para ser la opción preferida de las familias

En un contexto de transformación profunda, marcado por un récord histórico de baja natalidad, la crisis económica y una creciente competencia entre centros, el marketing educativo se ha convertido en una herramienta imprescindible para reforzar la identidad de la escuela y asegurar su sostenibilidad. Esta mesa abordará cómo construir un posicionamiento claro, comunicar el valor […]

Innovación pedagógica con sentido: tecnología, IA y transformación educativa

La innovación educativa solo tiene valor cuando está al servicio de un aprendizaje profundo, humano y significativo. Esta mesa reunirá experiencias de centros que integran metodologías activas, evaluación formativa y herramientas digitales de manera coherente, ética y pedagógicamente fundamentada. Se reflexionará sobre cómo incorporar la tecnología y la inteligencia artificial desde un uso responsable, formando […]

Atención a la diversidad y personalización del aprendizaje

La diversidad en el aula exige nuevos modelos pedagógicos capaces de responder a las necesidades, capacidades, ritmos e intereses de cada alumno. Esta mesa explorará el uso de marcos como el DUA (Diseño Universal para el Aprendizaje) y de herramientas diagnósticas como CAT4 para personalizar la enseñanza. También se analizará cómo combinar metodologías inclusivas, tecnología […]

Educación emocional en comunidad: bienestar del alumnado, familias y docentes

La educación emocional es un pilar imprescindible para acompañar el desarrollo integral del alumnado y fortalecer la relación escuela–familia. Este debate abordará cómo construir comunidades educativas emocionalmente competentes, el papel del profesorado como modelo emocional y la importancia del autocuidado docente. Se compartirán experiencias sobre cómo promover el bienestar del alumnado, las familias y el […]